INFANTIL

Fíodor

Aplicación altamente interactiva dirigida a los alumnos de Educación Infantil de segundo ciclo. Este conjunto de veintiuna actividades constituye un material complementario a las actividades realizadas día a día en el aula y está pensado para ampliar, reforzar y estimular el autoaprendizaje.

PEQUETIC

Pequetic es una aplicación multimedia realizada por Diego Mon Rodríguez y Ana Isabel Casanova Cristóbal. Pensada para el alumnado de Infantil, este recurso pretende cubrir dos objetivos básicos: Intentar ser una aplicación informática de utilización muy sencilla para los alumnos más pequeños y facilitar al profesorado de educación infantil una aplicación de fácil manejo para comenzar a utilizar el rincón del ordenador con su clase.

English for little children

Aplicación multimedia interactiva destinada al aprendizaje del inglés en las primeras edades, que enmarca la enseñanza del idioma dentro de un contexto que facilite aprendizajes significativos.Se compone de diez temas de contenido lingüístico con dos niveles de dificultad, lo cual puede apreciarse tanto en el vocabulario como en la secuenciación de los juegos.

Los temas inciden en los centros de interés de la educación infantil: el colegio, el cuerpo, la ropa, la casa, la familia, los juguetes, la comida, el transporte, los animales domésticos y salvajes.
Cada uno de ellos está compuesto por cinco juegos: los dos primeros dedicados a la enseñanza del vocabulario activo y en los tres restantes el vocabulario aparece formando parte de expresiones sencillas. El programa –que no obliga a seguir un orden determinado– cuenta además con un sistema de evaluación y contadores de aciertos-fallos.

Las vocales

Recurso educativo donde los niños aprenderán a identificar las vocales con divertidos juegos y actividades muy diversas.Una vez elegida la vocal con la que jugar, la ejecución de las actividades sigue un orden estructurado. Se trabajan aspectos como: un trazado correcto de la grafía, discriminación visual y auditiva, asociación del fonema con la grafía correspondiente y composición de palabras.

Especialmente indicado como complemento a las actividades cotidianas del aula.
Se caracteriza por una presentación sencilla y manejable para el alumnado de infantil

Cuentos y leyendas ilustrados por niños(Infantil y Primaria)

Recurso multimedia que utiliza el cuento como motivación inicial y elemento vehicular de las actividades dirigido a niños de entre tres y once años.Este material trabaja contenidos no sólo orientados al desarrollo, uso y comprensión del lenguaje sino que también se atreve a abordar elementos conceptuales de otras áreas como Conocimiento del Medio, Plástica e incluso Matemáticas. Se trata por tanto de una herramienta un tanto ambiciosa indicada principalmente para afianzar conocimientos diversos en la Educación Primaria.
De estos cuentos se han extraído unos trabajos manuales que se recogen en el recurso Manualidades sobre cuentos y leyendas.

Números de colores

Recurso interactivo, motivador y atractivo, de fácil navegación y manejo que aprovecha las ventajas de las nuevas tecnologías para ofrecernos una versión digital e interactiva de materiales tan utilizados en las aulas de infantil como son las regletas de Cuisenaire.Presenta divertidas actividades con diferentes posibilidades de grado según dificultad y con mecanismos de autocorrección ensayo-error, ensayo-acierto.

Ofrece también fichas imprimibles orientadas a conocer mejor los colores de cada regleta y la relación con el número al que corresponde.

Es una herramienta orientada a descubrir, desarrollar y estimular las capacidades lógicas como la percepción, atención, memoria, relación, razonamiento inductivo, deductivo y análisis con el fin de iniciar una comprensión del mundo a través de la exploración matemática.

PRIMARIA

ProblemáTICas Primaria

“ProblemáTICas” se centra en facilitar la tarea de resolución de problemas. Se trata de favorecer un cambio de enfoque en relación a los problemas , que permita a los alumnos aprender a aprender matemáticas, una actitud más autónoma para el alumno o semidirigida .“ProblemáTICas” da un paso más allá del problema aritmético como enunciado verbal con datos y pregunta, que se presenta y resuelve fundamentalmente por escrito.Aporta procedimientos de resolución que no son posibles con material impreso y prioriza los aspectos formativos(razonamiento, capacidad de acción simbólica, curiosidad, creatividad, perseverancia, exhaustividad…) frente a otros aspectos más instrumentales (conceptos, técnicas, destrezas, algoritmos, fórmulas, métodos...).

ESCRILANDIA es una aplicación que permite al alumno desarrollar competencias en el aprendizaje de la lectoescritura ,una vez adquiridas ya las habilidades iniciales en esta área.

TULABOOKS
Divertida herramienta que os facilitará disfrutar con vuestros alumnos. Se trata de un servicio web a través del cuál podréis elegir el cuento adecuado para cada instante, para cada aprendizaje o para ésa aventura con la que nuestros pequeños soñaron ayer. Se trata pues de una herramienta online repleta de todo tipo de recursos y actividades para niños hasta 12 años que comparten un eje común: la lectura".

Proyecto Gauss(Primaria-ESO)

Amplia colección de ítems didácticos: propuestas de actividades que incluyen un applet o escena interactiva, acompañado de varias cuestiones dirigidas al alumnado cuyas respuestas se han de obtener a partir de la manipulación y observación de las escenas. Se cubren todos los contenidos de las Matemáticas de Primaria y Secundaria. Los applets han sido creados con GeoGebra y están pensados para su aprovechamiento tanto en la pizarra digital como en los ordenadores de los alumnos.

Aprende y diviértete con Don Quijote

Aplicación interactiva y multimedia dirigida a alumnos de 6 a 8 años (primeros cursos de Primaria) y basada en "El Quijote", con actividades referidas a las áreas de lengua y matemáticas.

Proyecto "Mekos", Integración Curricular de los Medios de Comunicación Social en Ed. Primaria

Los contenidos de la aplicación se estructuran en seis módulos temáticos: Prensa, Radio, Cine, Televisión, Publicidad y TIC. Se han definido además tres mundos virtuales adecuados a cada ciclo de Primaria, diferenciándose entre sí por la identidad visual, la línea argumental y las temáticas tratadas.

Grado 56

Aplicación web, destinada a alumnos de Primaria, que recrea un juego entre dos equipos y va alternando preguntas a cada uno de ellos sobre Matemáticas, Lengua, Geografía, Inglés, Historia, Cultura y Ciencias de la Naturaleza.

Proyecto Alquimia: Ciencias, Geografía e Historia para Educación Primaria

Aplicación informática concebida como un laboratorio experimental interactivo en la que se abordan contenidos relacionados con las Ciencias, la Geografía y la Historia en Educación Primaria.Los contenidos aparecen organizados en tres mundos (o áreas) correspondientes a cada uno de los tres ciclos que componen la Educación Primaria, representados por tres grandes números (1, 2 y 3) abrazados por un mago. Desde cada uno de estos tres mundos se accede a un escenario con distintos objetos que crecen en número y tamaño a medida que se selecciona un nivel superior.

Arquímedes I. Área de Ciencias de la Naturaleza de Primaria y Secundaria

En este proyecto, que está dividido en dos fases, Arquímedes I y Arquímedes II, el alumnado puede trabajar con los contenidos específicos del área de Ciencias de la Naturaleza a través de materiales teóricos y prácticos que se distinguen por su interactividad. Arquímedes I está dirigido a alumnos tanto de Primaria como de Secundaria. Éstos podrán experimentar y aprender acerca de la alimentación, el tiempo atmosférico, la astronomía o la hidrostática.

Inglés. Recurso interactivo de apoyo para el Área de Lengua Inglesa en Educación Primaria

Aplicación multimedia cuyo objetivo es facilitar a los alumnos de inglés de Primaria la adquisición de un vocabulario básico, la comprensión de breves mensajes orales y escritos, y el aprendizaje de diversas expresiones comunicativas.

El recurso está estructurado en torno a temas básicos como la familia, la escuela, el cuerpo, las mascotas, la casa o una fiesta de cumpleaños. Cada unidad se organiza como una pequeña historia que da pie para presentar los contenidos y plantear sencillos ejercicios.

El reloj

El objetivo central que se pretende alcanzar con este programa educativo es que el alumno sea capaz de leer el reloj, tanto analógico como digital, en sus dos vertientes: saber qué hora marca y saber poner una hora determinada expresada verbalmente. Se trabaja hasta el nivel de horas y minutos (en sus intervalos de 5 minutos). En el reloj digital se trabaja directamente con los valores de 0 a 24 horas.

Árboles

Herramienta multimedia orientada al estudio de los árboles, que utiliza hipertexto, imágenes estáticas y animaciones para ayudar a su identificación y conocimiento de su ecología y sus ciclos biológicos.Cada página contiene estos apartados: formas, nutrición, reproducción, ecología y evaluación. Consta de los siguientes recursos: animaciones con los procesos más difíciles de entender, fichas fotográficas de especies arbóreas, gráficos explicativos de estructuras morfológicas, textos básicos y de ampliación y videoclips de algunos procesos naturales. Presenta ejercicios interactivos variados, cuestionarios con ítems de evaluación y una página de entrenamiento en el uso de las claves.

Explorando el cambio climático

Aplicación multimedia interactiva que se centra en explicar los factores, tanto astronómicos como terrestres, que influyen en el cambio climático.A partir de la observación de animaciones, el alumno puede descubrir información no sólo sobre la actividad solar o la rotación de la Tierra, sino también sobre la interacción entre los sistemas naturales (atmósfera, hidrosfera, criosfera, geosfera y biosfera) y humanos (centrales térmicas o nucleares, transporte aéreo, marítimo, ferroviario…).

La Biblia

Este recurso didáctico permite hacer un recorrido interactivo por los libros que configuran la Historia Sagrada, el Antiguo y Nuevo Testamento. Mediante resúmenes, cuadros conceptuales, glosarios de acontecimientos bíblicos y divertidas actividades de comprensión lectora y creatividad (crucigramas, puzles, dibujos para colorear…), los alumnos y alumnas podrán aprender y conocer los hechos y personajes más importantes de la Biblia.

Descartes. Aplicación didáctica interactiva de Matemáticas

Estos materiales, destinados al aprendizaje de las matemáticas de la enseñanza secundaria, cubren prácticamente la totalidad de los contenidos de los currículos de los niveles de PRIMARIA, ESO y Bachillerato.

Educación secundaria

El brillantet

El Brillantet es un calendario y santoral en valenciano que contiene información sobre las tradiciones culturales y festivas, algunas de las cuales giran alrededor de aspectos cotidianos relacionados con el tiempo, el santoral, las fiestas y las estaciones del año.

INTER-VAL

INTER-VAL pot ser una ferramenta d'utilitat per a qualsevol usuari que necessite augmentar, avaluar, actualitzar... els seus coneixements de valencià. D'esta manera INTER-VAL pot usar-se lliurement bé siga personalment, bé siga com a material docent per part dels professionals de l'ensenyament.

Colour your English

Esta aplicación pretende incentivar al estudio del inglés de una forma activa, descubriendo al alumno una lengua viva y en expansión. Para ello se le propone conocer cómo vive Brian, un chico inglés de 12 años. El material se organiza en cuatro módulos distintos, en los que se va desarrollando el currículo oficial de 1º ESO.

Historias del cielo. La astronomía a través de los mitos.

Ciencias de la Naturaleza y la Cultura Clásica se interrelacionan en este recurso para ofrecer al alumnado una visión más amplia del estudio del universo aunando el plano científico con el humanista.

Materiales curriculares para aprender inglés (gsanmartin.net)

Recurso que recopila gran cantidad de materiales para practicar la asignatura deInglés. Ofrece dos interesantes opciones:

1. Ejercicios para realizar online con autocorrección. Están clasificados en cinco niveles, correspondientes a los cinco cursos de inglés de las Escuelas Oficiales de Idiomas. Abarcan desde el nivel principiante o falso principiante, hasta el post-avanzado. En cada uno de ellos hay, como mínimo, diez actividades distintas. Pueden utilizarse como material de refuerzo, consolidación o ampliación, tanto en el aula como en casa.

2. Material fotocopiable para uso docente.

Kairos

El proyecto Kairos es un programa de apoyo al profesorado que recoge gran parte de los contenidos mínimos de Historia de ESO y Bachillerato y los aspectos metodológicos de algunos temas de interés histórico.El recurso se fundamenta en varios recursos interactivos y una serie de documentos, publicaciones electrónicas... Mención especial merece su cartografía.

Aulablog21

Un blog acerca de la Tecnología Digital en el aula y algunas cosas más…

RINCÓN DE FÍSICA Y QUÍMICA

Rincón didáctico de las matemáticas,es una página creada por el gobierno de Extremadura ,en la que encontrarás muchos recursos para trabajar las matemáticas.

MATEMÁTICAS

Blog de matemáticas estructurado por cursos de ESO y Bachiller.En el encontrarás todos los contenidos del currículo y ejercicios de repaso.

MATEMÁGICAS... P asen y Vean

la magia matemática interactiva:telepatía, tangrams, animaciones, puzzles, ilusiones ópticas, paradojas geométricas,teselaciones dinámicas, astucias para comprender las matemáticas, anécdotas históricas y... muchas cosas másen mi desván de travesuras matemáticasdonde todo se mueve...