El proyecto Artpoética,
producido por las empresas andaluzas La Claqueta y TalyCual, con el apoyo de
numerosas instituciones públicas nacionales e internacionales, entre ellas la Biblioteca Virtual de Andalucía,
aprovecha las nuevas tecnologías para ilustrar la lectura de algunos poemas con
unos bellísimos cortos de animación. Por ejemplo, aquí te dejamos "Notas para un blues" de
Ana Rossetti. También ofrece un rincón para iniciarse, con leves (y precisas)
indicaciones de forma y rima, para animar a poetas en ciernes. Puedes compartir
inmediatamente tu creación mediante FaceBook, Twitter o tu correo electrónico.
Además, la aplicación es también accesible desde móviles y tabletas.
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jueves, 28 de octubre de 2021
martes, 28 de marzo de 2017
LA POESÍA POR LAS NUBES
Ya tenemos ganadores de nuestro concurso de poesía en Secundaria, "La poesía por las nubes".
Se trata de un concurso de poesía organizado para conmemorar el día de la poesía el 21 de marzo.
Los afortunados han sido:
1 er ciclo de ESO: Enrique Rubio y Jose Milán, de 1º ESO A "Las cuatro estaciones".
2º ciclo de ESO: Marta Soto, de 4º ESO A "Olvido".
Mención especial para Manuel Ruiz, de 3º ESO A, "La frutas".
¡Enhorabuena a todos!
Se trata de un concurso de poesía organizado para conmemorar el día de la poesía el 21 de marzo.
Los afortunados han sido:
1 er ciclo de ESO: Enrique Rubio y Jose Milán, de 1º ESO A "Las cuatro estaciones".
2º ciclo de ESO: Marta Soto, de 4º ESO A "Olvido".
Mención especial para Manuel Ruiz, de 3º ESO A, "La frutas".
¡Enhorabuena a todos!
La Poesía Por Las Nubes by Vivi68mv on Scribd
viernes, 14 de octubre de 2016
Decálogo por la ciberconvivencia positiva
PantallasAmigas, en colaboración con Habbo, el Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y de Formación del Profesorado (INTEF) y el Instituto de la Juventud (Injuve) en apoyo a su campaña “No Hate Speech“, ponen a disposición de la comunidad educativa un recurso didáctico en formato de animación que promueve la convivencia en el nuevo contexto digital. Es una aportación para combatir la violencia digital, problema creciente en el entorno escolar.
Evitar conflictos en los espacios de relación digital es uno de los retos hoy en día para el bienestar en la infancia y la adolescencia. Es preciso ser conscientes de la relevancia que tiene usar y disfrutar de Internet con todas sus ventajas. Por desgracia en muchas ocasiones esa parte digital de nuestra vida se ve empañada por conflictos de convivencia, cuando no por agresiones directas. Tomar conciencia de que cada cual puede y debe poner su grano de arena para hacer de la Red un entorno plenamente saludable y saber cómo hacerlo son los objetivos de estos diez consejos. Se trata también de dar valor a la privacidad como una cuestión importante que actúa como factor de protección y que, por ser vulnerada, de forma consciente o no, es fuente frecuente de disputas.
viernes, 10 de junio de 2016
Un equipo de 2º de ESO ganador del certamen
Equipo ganador: Yaiza Serrano, Vicente Carrión, María Navarro y Pablo Luna.Ya tenemos el ganador del concurso "Tráiler de una obra literaria" ¡Gracias por vuestra participación! https://t.co/JPtCgphmrm #leeres— Leer.es (@leeres) 10 de junio de 2016
lunes, 18 de enero de 2016
Tráiler de una obra literaria
Proyecto de Leer.es “Creación de un tráiler a partir de la lectura de un libro”
Las obras audiovisuales, precisamente por su creciente relevancia cultural y social, adquieren un papel cada vez más preponderante como herramientas educativas y culturales. Ello supone una doble exigencia: por un lado, una alfabetización mediática e informacional que garantice una adecuada recepción, valoración e interpretación de los contenidos y mensajes audiovisuales por parte de sus diferentes destinatarios y, por otro, un aprendizaje que permite la transversalidad, la adquisición de las competencias clave, de aprendizajes significativos y de valores.
La propuesta didáctica de este proyecto, dirigido al alumnado de 5º y 6º de Primaria y al de Educación Secundaria Obligatoria, implica la creación de un tráiler a partir de la lectura de un libro con el objetivo de promover la lectura, la comprensión lectora, la cultura audiovisual y la educación literaria dentro de las nuevas alfabetizaciones.
Fuente imagen : Leer.es
viernes, 17 de abril de 2015
Concurso literario
Convocamos una nueva Edición Escolar de Relato breve “Vedruna”, con el fin de estimular y promocionar la creación literaria en nuestros alumnos. En esta 17ª edición de relato breve dirigida a los alumnos del colegio, seguimos apostando por la escritura creativa y la lectura, porque nos consta que trabajar desde la literatura es una manera inmejorable, y que puede resultar divertida, de desarrollar algunas de las capacidades que son fundamentales para su desarrollo intelectual y psicológico.
Además, con el fin de incorporar las nuevas tecnologías como herramientas para desarrollar la creatividad , establecemos otra categoría, dirigida al alumnado de secundaria, la IIIª Edición Escolar de narración digital (digital storytelling) “Vedruna”. Es una apuesta por la innovación en la narración de historias, empleando herramientas de la Web 2.0, y también a sus medios tecnológicos y estrategias de comunicación. La revolución que supone internet nos permite leer en nuevos formatos, pero también escribir de forma diferente.
Bases de Primaria
Bases para Secundaria
Bases de Primaria
Bases para Secundaria
miércoles, 18 de febrero de 2015
Lectura recomendada
Lectura recomendada para 2º de ESO
Da igual de dónde seas o a qué te dediques. Da igual que estés en Polonia, en Alemania o en Rusia; que seas un niño o un adulto, una promesa del fútbol o un soldado enrolado a la fuerza. Ni las balas ni las bombas hacen distinciones y, quien dispara, a veces también es una víctima. Esta es la historia de esas personas anónimas que, en la Europa de 1939, fueron arrastradas al festín de la muerte.
domingo, 12 de octubre de 2014
jueves, 9 de octubre de 2014
Acercarse a las TIC
Lara Romero y Alejandra Velasco comparten experiencias de aula que abarcan desde el aula de Primaria hasta la Universidad. Proponen ilustrar cuentos con strory jumper, crear audioguías de arte, componer collages o hacer esculturas. Las herramientas: ordenador, ipad, tabletas, cámaras de vídeo… Encontraréis más información en la web que las formadoras crearon para el taller de Aulablog 2011
Reflexiones sobre la actitud de los profesores ante el uso de las TIC. No hay que partir de supuestos, sino de lo que el profesor sabe realmente.
jueves, 25 de septiembre de 2014
Día europeo de las lenguas
Por iniciativa del Consejo de Europa, Estrasburgo, se viene celebrando el Día Europeo de las Lenguas, cada año desde 2001, el 26 de septiembre.
En esta fechas se hace una llamada especial a más de 800 millones de europeos, representados en los 47 Estados miembros del Consejo de Europa, a que se animen a aprender otras lenguas, a cualquier edad, dentro y fuera de la escuela.Convencidos de que la diversidad lingüística es una herramienta para lograr una mayor comprensión intercultural y un elemento clave en la rica herencia cultural de nuestro continente, el Consejo de Europa promueve el plurilingüismo para toda Europa.
lunes, 3 de febrero de 2014
Encuentro con Care Santos
El próximo día 11, los alumnos de 2º y 4º de ESO tendrán un encuentro con la autora de las novelas que han leído, "El circuito de Montecarlo" y "Bel, amor más allá de la muerte" . Su nombre es Care Santos. Esta actividad, programada por la biblioteca de nuestro centro, nos ofrece la oportunidad de conocer un poco más las estrategias que utiliza una escritora para escribir una novela.
Care Santos nació en Mataró el 8 de abril de 1970. Escritora y crítica literaria, cursó Derecho y Filología hispánica en la Universidad de Barcelona, pasando luego a ejercer como periodista en medios como Diari de Barcelona, ABC y el Mundo.
Empezó a escribir a los 8 años , a los 14 ganó su primer concurso literario y a los 25 publicó su primer libro, una colección de relatos . Desde entonces ha publicado siete novelas, seis libros de cuentos, dos libros de poesía y un gran número de novelas para jóvenes y niños. En literatura juvenil es una de las autoras más leídas de nuestro país y su obra ha sido traducida al alemán, francés, italiano, portugués, rumano, polaco, sueco, noruego, holandés, hebreo, griego, lituano y coreano.
Este año ha conseguido el premio Ramon Llull, el mejor dotado de las letras en catalán con 60.000 euros, por la novela 'Desig de xocolata'. El libro, que será publicado el próximo 6 de marzo, explica tres historias de mujeres relacionadas con la artesanía del chocolate en la Barcelona de los siglos XVIII, XIX y XX. Todas ellas están relacionadas, de una manera u otra, con una chocolatera de cerámica que se rompe en la escena inicial de la novela, que se desarrolla cronológicamente en marcha atrás a partir de ese momento.
"El aire que respiras", de Care Santos, es una de sus últimas novelas:
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